(사)어린이와 작은도서관협회 공고 2020-12

‘작은도서관 속 어린이 작업실 모야’ 사업 공고

(사)어린이와 작은도서관협회는 전국의 작은도서관과 어린이도서관의 운영지원, 교육 및 컨설팅, 새로운 책문화, 도서관 문화를 만들어가는 비영리민간단체입니다.

'작은도서관 속 어린이 작업실 모야'는 아이들이 저마다의 모험을 시작할 수 있는 공간입니다. 도서관 곳곳에서 정답이 없는 질문을 만나고, 상상한대로 쓰임을 정할 수 있는 재료를 얻게 됩니다. 탐색을 돕는 도구와 함께 모험을 떠날 친구들도 있습니다.

(사)어린이와 작은도서관협회는 '작은도서관 속 어린이 작업실 모야'를 통해 다양하고 폭넓은 배움과 성장의 공간으로 작은도서관이 역할할 수 있도록 새로운 실험을 시작해보고자 합니다. 이러한 시도는 아이들에게 미리 주어지는 경험이 아닌 무엇이든 자유롭게 만들어 볼 수 있는 공간에 대한 실험이자, 작은도서관의 발전과 이용의 활성화를 위한 의미있는 실험이 되리라 기대합니다.

*‘작은도서관 속 어린이작업실 모야’는 (재)도서관문화재단씨앗과 씨프로그램이 함께 후원하고, 릴리쿰이 기획. 제작, (사)어린이와작은도서관협회가 확산에 참여하고 있습니다.

1. 사업기간: 2020년 9월~2022년 8월(2년간)

※시공 기간에 따라 사업종료일은 연장될 수 있습니다.

2. 사업내용: ‘작은도서관 속 어린이 작업실 모야’는 작은도서관에 어린이가 주체적으로 창작할 수 있는 작업환경을 조성하는 사업입니다. 작은도서관과 작업공간의 융합을 통해 새로운 독서문화를 만들어 가고자 합니다.

3. 지원내용:

도서관 한 코너에 ‘작은도서관 속 어린이 작업실 모야’ 공간 조성 (재료, 도구 포함)

24개월간 모야 운영비 지원 (월 100만원)

운영에 도움을 줄 수 있는 워크숍 및 살롱 실시 등

4. 사업대상: 전국의 작은도서관 9개관

5. 사업신청 및 선정일정

1) 신청접수: 2020년 8월 12일(수)~8월 25일(화) 18시

제출서류: 신청서 1부(아래 양식으로 기재), 도서관등록증

제출방법: 이메일 제출( slbcenter@naver.com )

문의: ‘작은도서관 속 어린이 작업실 모야’ 담당자 ( 02-336-5933 )

2) 현장답사: 8월 26일(수)~9월 4일(금) (현장답사가 필요한 도서관만 진행)

3) 선정공고: 2020년 9월 8일(화) 16시 이후

6. 선정기준

1) 프로젝트를 책임지고 진행□소통 할 담당자가 있는 작은도서관.

2) 공간

재료바를 놓을 수 있는 벽면: 넓이 2m 이상, 높이 1.5m이상

재료바 앞에 아이들이 앉아서 작업할 수 있는 공간: 재료바로부터 폭 1.5m이상 확보

3) 도서관을 일상적으로 이용하는 어린이 이용자가 있는 작은도서관.

4) 프로젝트가 진행되는 24개월 동안 안정적인 도서관 운영이 담보되어야 함.

5) 모야와 함께 할 도서관은,

작은도서관 활성화를 위해 새로운 콘텐츠에 대한 실험을 시도할 준비를 갖춘 도서관.

‘작은도서관 속 어린이 작업실 모야’를 도서관의 일상적 콘텐츠로 받아들일 준비가 된 도서관.

아이들의 주체적인 창작작업을 열린 마음으로 받아들일 준비가 된 도서관.

7. ‘작은도서관 속 어린이 작업실 모야’ 선정도서관의 역할

‘작은도서관 속 어린이 작업실 모야’ 상시 운영 및 관리

일별, 월별 일지 작성

활동사진 공유

매월 모니터링 인터뷰 참여

워크숍 및 살롱 참석

8. 도서관 선정 후, 추진일정

1) 전체워크숍 : 2020년 9월 둘째 주(변동가능)

2) 공간조성 : 3차례로 나눠서 진행

1차 공간 조성 (3개관) : 2020년 9월

2차 공간 조성 (3개관) : 2020년 10월

3차 공간 조성 (3개관) : 2020년 11월

‘작은도서관 속 어린이 작업실 모야’ 신청서

도서관 기본 정보

작은도서관명
운영주체	□ 공립		운영방식	□ 지자체직영 □ 민간위탁 (기관명: ) □ 아파트 □ 종교시설 □ 새마을문고 □ 법인 단체 □ 개인
	□ 사립
개관일	0000년 00월 00일		운영 요일/시간	/
주소
면적	㎡		층 개수/ 방 개수		/
이메일			전화번호
대표자			연락처
사업 담당자			연락처
도서관 조직	도서관 활동가 구성	□ 운영위원회 ( 00명 ) □ 자원봉사자( 00명 ) □ 사서( 00명 ) □ 상근자( 00명 ) □ 기타( )	이용자	하루 평균 방문자 수
				머무는 평균 시간
	일 평균 상주인원	00명	어린이 이용자	하루 평균 방문하는 어린이 이용자 수
	동아리	00동아리, 00동아리
				어린이 이용자 평균 연령대
	조직도	별첨1.로 첨부
	네트워크 지역 네트워크 등 도서관으로 가입되어 활동하는 네트워크. (없다면 해당 없음으로 작성)			머무는 평균 시간
일정 선택	일정			희망순위
	1차(3개관) : 9월 2주(10월 3주 완공 예정)			□1지망 □2지망 □3지망
	2차(3개관) : 10월 3주(11월 3주 완공 예정)			□1지망 □2지망 □3지망
	3차(3개관) : 11월 3주(12월 3주 완공 예정)			□1지망 □2지망 □3지망
	*운영비는 시공 완료 후 24개월 동안 지원됩니다. *희망순위와 다르게 진행 될 수 있습니다. *공사 일정은 달라질 수 있습니다.

※ 아래의 모든 항목은 내용에 따라 칸을 더 늘이거나 줄이셔도 됩니다.

도서관 세부 정보

1) 도서관자료(도서, 영상자료 등)를 구성할 때 무엇을 중점적으로 생각하시나요?

2) 도서관 자체적으로 진행하는 일상 프로그램이나 활동을 적어주세요.

프로그램 또는 활동 명	내용	대상	진행기간

3) 2020년도를 포함하여 최근 2년간 진행한 지원사업을 적어주세요.

사업명	내용	기간	지원처

4) 도서관 홍보 및 소통 채널

( 페이스북, 홈페이지, 네이버밴드, 인스타그램 등 )

채널	주소

5) 어린이 이용자와 관련있는 도서관 주변 시설을 적어주세요.

(학교, 유치원, 학원, 공원, 놀이터, 보육원 등 ‘도서관을 방문하는 어린이 이용자’ 관련 시설)

6) 추후 2년간(2022년까지) 도서관 내외의 예정된 변화계획을 알려주세요.

(관장 또는 운영위원회 변경, 도서관 이전, 내부공사, 건물 공사 등)

7) COVID-19 상황에서 도서관은 어떻게 운영하고 계신가요?

(코로나로 개관이 어려운 상황에서 대안책으로 마련한 활동, 소통, 대출방식 등 전부 적어주시고 개관 시에는 어떤 지침을 기준으로 하고 있는지 알려주세요.)

3. ‘작은도서관 속 어린이 작업실 모야’가 우리 도서관에 온다면?

1) ‘작은도서관 속 어린이 작업실 모야’를 통해 도서관의 어떤 변화를 기대하시나요?

2) ‘작은도서관 속 어린이 작업실 모야’에는 오른손(어린이 이용자를 돕는 역할을 하는 ‘어린이 작업실 모야’만의 인력을 칭함)이 있습니다. 오른손은 일상을 기록하고 아이들이 안전하고 자유롭게 작업 할 수 있도록 뒤에서 보호하는 역할을 수행합니다.

오른손의 역할을 수행할 모든 작은도서관 활동가를 적어주세요.

번호	도서관에서의 역할	이름
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3) 운영비로 24개월간 월 100만원이 지급됩니다. 월 사용계획을 알려주세요.

(**운영비는 인건비, 재료비, 기타사업비로 ‘작은도서관 속 어린이 작업실 모야’를 위한 목적 안에서 도서관의 상황에 따라 자유롭게 사용하실 수 있습니다.)

항	목	금액(원)	비율(%)
인건비 *작은도서관 속 어린이 작업실 오른손 인건비	인건비
재료비 *작은도서관 속 어린이 작업실 모야 및 관련 행사 재료비	재료비
기타사업비 *위의 항목 외의 모든 홍보비, 식비, 강사비 등
총계		1,000,000원	100%

4) ‘작은도서관 속 어린이 작업실 모야’가 설치되었으면 하는 예상 공간을 사진으로 찍어주세요!

(사진)	(사진)
(설명)	(설명)
(사진)	(사진)
(설명)	(설명)

별첨1. 도서관 조직도